随着知识经济的发展和科学技术的进步,人才已成为各国竞相争夺的资源。对于农村人才也一样,培养高素质的农村经营管理人才对于发展我国农村经济、实现我国农业现代化、缩小城乡差距、增加农民收入和缓解农村劳动力就业等问题都是十分重要的。因此,本文研究农村家庭户主型经营管理人才成长,从农村家庭户主的角度出发,根据我国农村现状,结合我国目前农村人才培养的方式,提出把我国农村户主首先培养成具有经营管理知识和经营管理经验的一类人才,再通过户主联盟、户主合作逐步建立起适合农村人才成长的农村合作经济组织和农业企业组织环境,目的是为我国培养出更多高素质的农业企业家。笔者通过查阅大量相关资料,运用比较分析法、规范分析与实证分析、定性分析与定量分析相结合的方法,从而找出适合我国农村家庭户主型经营管理人才成长模式,并建立起人才成长机制的基本框架,现对研究结果总结如下:(1)本文通过对农村经营管理人才的概念、特征和分类的介绍,突出农村户主在农村经济发展过程中的作用,从而为培养农村户主型经营管理人才做出判断依据,并使大家对农村经营管理人才有一个大概的了解。(2)通过与日本和西方农业经营者的成长进行比较,找出我国农业经营者与发达国家在人才培养上的差距,同时结合我国的具体国情,从而得出适合我国农村家庭户主型经营管理人才成长的路径模式,并通过对人才成长环境的分析,说明我国农村家庭户主型经营管理人才成长为农业企业家这条路径是可行的。(3)本文在对农村家庭户主型经营管理人才成长现状和存在问题分析的基础上,结合企业家理论、人力资本和人力资本投资理论以及管理的基本理论,建立起适合我国农村家庭户主型经营管理人才成长机制的基本框架,并对人才成长机制进行具体说明,以完善我国农村人才成长的培育机制、激励约束机制、市场组织机制和绩效考核机制。尽管人才的发展模式是多种多样的,但对于人才的培养还是应建立起系统的人才培养管理机制,这是因为这样的机制有利于人才素质和能力的稳定成长,有利于人才带着明确的目标向着更高的要求前进,有利于在人才成长过程中不断完善人才成长机制。本文正是基于对农村家庭户主型经营管理人才的整体成长路径和成长机制设计的考虑,通过对该类人才成长的系统研究,从概念到理论、从路径到机制的建立,从而说明我国农村家庭户主型经营管理人才成长为农村合作经济组织型经营管理人才,最终成长为具有高素质的农业企业家这条人才成长路径是可行的。