2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. “五环渐进”教学模式在初中英语课堂中的实践研究

“五环渐进”教学模式在初中英语课堂中的实践研究

来源 :湖南科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：huangtongfeng

【作 者】

：

侯圆圆 

【出 处】

：

湖南科技大学

【发表日期】

：

2018年10期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

高中语文之中国现当代散文教学研究

学位

情感教育在初中地理教学中的实施研究

学位

中学物理实验教学中培养学生迁移能力的研究

学位

西部农村九年级学生“数据分析观念”现状的调查研究

学位

农村初中生英语写作策略运用调查研究

学位

基于背诵的分层听写对初中生英语写作能力影响的行动研究

学位

江苏省三版初中音乐教材比较研究

学位

初中语文阅读策略知识研究

学位

戴镣铐的舞蹈—高考框架下作文突破口探寻

学位

新课标下农村初中化学变式教学的探究与实践

学位