20世纪末,我国高等教育招生人数开始快速增长,研究生招生人数也大幅增长。研究生扩招有助于我国高素质人才的培养,其意义是不言自明的。但由于多方面的原因,研究生教育在快速发展的过程中也出现了很多问题,部分研究生学术道德失范就是其中一个突出问题。近年来,披露研究生学术不端行为的报道越来越多,这些学术不端包括抄袭剽窃他人论文、低水平重复发表、一稿多投、不当署名等。研究生学术道德失范已造成严重的后果,值得高度重视。如何加强研究生的思想道德教育,使其形成良好的学术道德,是当前研究生思想政治教育的重要课题。本文从实际出发,对这一课题进行了较为深入的研究。除导论外,全文包括三个部分：第一部分,分析目前研究生学术道德失范的表现及危害。本文通过查阅相关资料和调查研究,认为目前研究生学术道德失范主要表现为：抄袭剽窃他人学术成果,一稿多投,不当署名,伪造、篡改数据和注释。研究生学术道德失范已经造成一定危害,严重影响研究生学术素养和道德素养的培养,对不良社会风气起到了推波助澜的作用。第二部分,分析研究生学术道德失范的原因。本文通过分析认为,引起部分研究生产生学术道德失范行为的主要原因有：研究生教育管理机制不完善,社会不良风气的推波助澜,网络为研究生学术道德失范提供“方便”,部分研究生学术道德素质欠佳,传统文化中消极因素的影响。第三部分,提出遏制研究生学术道德失范、提高研究生学术道德素养的对策：完善研究生培养管理制度,加强研究生学术道德教育,引导研究生努力提高学术道德素质,营造良好的学术道德环境。