过去几年,由于经济的发展,从而带动了我国高职院校的发展。然而,我国高职院校的软硬件教学设施、学生整体素质、纪律观念、受教育程度等方面的水平较低,提升了高职院校预防和控制学生考试作弊的难度。基于这个原因,本文主要对我国高职院校考试制度的现状进行概述,对我国高职院校考试制度中存在的问题进行分析,为进一步改善我国高职院校的考试制度提出建几点建议。本文的正文内容一共有五章,第一章是绪论,主要结合当前我国教育发展的需要,论述了有关我国高职院校考试制度的相关背景,具体分析了关于高职院校考试制度现状与对策的研究意义。在此基础上,对国内外相关的文献做了进一步的研究,仔细分析了国内外高职院校考试制度的代表性理论,对这些文献作进一步的对比、筛选,最后确定了本文的研究思路和方法。第二章是对我国高职院校考试制度的现状作进一步的论述,并对我国高职院校的考试制度基础理论作出分析,和国外的高职院校考试制度基础理论做出对比。第三章主要以我国南昌理工学院的考试制度为例,具体分析该高职学校考试制度存在的问题。第四章主要对我国高职院校考试制度存在的问题进行研究,提出几点建议,为我国的高职院校考试制度改革提供新思路。第五章是对本文研究内容的综述,针对我国高职院校考试制度中存在的问题,通过本文的综合分析提出几条措施,已解决我国高职院校考试制度中存在的问题。