非法吸收公众存款罪司法适用问题研究 ——以济南市2014-2020年151份判决为样本

来源 :贵州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:july1126
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国最开始设立非法吸收公众存款罪,是根据我们当时的经济形式,为了稳定银行的存款业务。随着我国市场经济的蓬勃发展、经济体制的不断深入改革、民营企业的迅猛发展,融资渠道逐渐多元化,此种情况下非法吸收公众存款罪在适用中出现了各种各样的问题,因此需要分析该罪产生的问题及原因。依据当前的统计数据来看,本罪的案发率并没有降低,相反还有扩大趋势,这说明本罪并没有很好的起到规制的作用。为了使本罪名能够发挥其积极作用,维护金融市场的正确秩序,也应该对本罪进行解释。本文主体内容分成五个部分。第一部分是绪论,主要介绍选择这个罪名的目的和选择的意义,对本罪名国内外目前研究现状进行相应的介绍。第二部分是理论概述,主要介绍本罪的概念和特征,本罪的概念着重阐述如何认定“非法”和“存款”。认定本罪时有四个特征分别是非法性、公开性、利诱性、社会性。四性特征决定了本罪是否成立,如何认定对于后文的研究至关重要。第三部分是以2014年至2020年济南市151份裁判文书为样本,以选定的“判决数量”、“非法性认定”、“公开宣传方式”等六个角度进行样本统计,以看出在本市范围内本罪名的具体司法适用情况。第四部分是以样本统计的结果为参照,根据上文中六个分析角度得出本罪司法适用中存在的诸如“非法性认定标准模糊”、“公开宣传认定标准模糊”、“对高息利诱不合理”等问题,并对这些问题产生的原因进行分析。第五部分是根据上一部分司法适用中存在的问题提出相应的建议。在司法审判中要明确非法性的认定标准、区分非法吸收公众存款罪和民间借贷等。提出相应的建议使本罪积极适应金融市场的成长,并充分施展出积极的社会效果。
其他文献
<正>从事高中语文教学26年,我常常思考:高中语文课堂理论上应该是什么样子,实际又是什么样子呢?传统语文教学观念认为,语文课堂应该围绕听说读写四个方面展开,教师教,学生学。于是,课本、习题成为语文课的基本内容,课堂沉闷、枯燥。现代教学观念认为,语文教学活动的本质是交往,强调师生互动、共同发展,倡导自主、合作、探究的学习方式。形式灵活,但也往往拘泥于教材、试卷、教辅,开展起来也是别扭,不够科学严谨。
期刊
<正>新课改背景下,强调与时俱进地培育学生健全人格和综合能力,具体到高中语文课程教学,应结合教学实际和学生发展需求,以发挥学生主观能动性为导向,持续优化改进语文课堂教学模式,助力新课改在语文课程课堂教学中落地开花的同时,为培育学生语文素养创造良好的环境和条件。近年来,随着时代的发展,社会对教育要求不断提高。但传统教学模式旨在知识传授,一味地提高我国民众的知识水平,符合我国特定时期的发展需求。如今是
期刊
随着新媒体技术和互联网的发展应用,整个知识的分享机制发生了巨变,新闻信息的生产过程和传播方式被消解、重构,当前的舆论场域、媒体格局也发生了深刻的变化。主流媒体积极数字化、网络化转型以适应融合媒体环境下的受众接收信息的习惯,掌握引导受众的话语权。据调查研究显示,时政新闻短视频化传播依据用户喜好倾向对传统时政新闻传播语态做了调整与变革,但是存在过度情感营销、感官娱乐效应、浅显碎片传播等局限,值得我们反
随着教学改革的推进,新课标、新教材、新高考的稳步实施,培养学生地理核心素养成为教学的关键环节。“自然地理过程”知识是高中地理知识体系中重要组成部分,知识难点突出,并且自然地理过程所呈现出的自然地理要素形成、发展、演变过程以及要素间的耦合关系对培养学生地理学科的核心素养起着重要作用。因此,本研究聚焦自然地理过程,围绕知识、学生、教师三大教学主体展开教学现状调查,结合韦纳归因理论对三大主体教学现状进行
社区心理学与基层社会治理的联结可为推进我国基层社会治理现代化提供全新路径,对我国基层社会治理具有积极作用。表现在:为推进基层治理体系现代化提供理论指导,为提高基层治理能力提供专业方法,为打造幸福社区提供全新思路。基层政府应当积极应用社区心理学研究成果,通过发展多元化心理服务、培育居民社区感以及发展社区养老等手段解决我国基层社区遇到的实际问题,不断推进基层治理现代化的进程。
乡村振兴战略的实施,有效推动了乡村生态旅游的建设发展,使当前乡村生态旅游建设得以持续深入,实现了农村产业经济的稳定增长。为进一步促进乡村经济发展,需要积极探究乡村振兴战略与乡村生态旅游的互动融合发展策略。基于此,本文就乡村振兴战略与乡村生态旅游互动融合发展对策进行重点探究,希望为相关人员提供参考借鉴,以不断促进乡村振兴发展。
[目的]了解结直肠癌造口患者的尊严受损情况,分析结直肠癌造口患者尊严受损的影响因素,探讨结直肠癌造口患者尊严受损程度与患者一般资料、造口适应能力、生活质量之间的相关性,探究结直肠癌造口患者的尊严水平、尊严需求及其影响因素,为制定提升患者尊严的干预措施提供可参考的理论依据。[方法]1.采用现象学研究方法,选取2020年12月至2021年2月云南省某三级甲等肿瘤专科医院结直肠癌造口患者共8位作为研究对
目的 介绍肝储备功能常用评估方法的基本原理,同时比较各种评估方法的优缺点,为肝细胞癌患者能否手术治疗提供参考。方法 对肝储备功能评估方法相关研究的文献进行综述。结果 从文献综述的结果看,Child-Pugh分级和吲哚菁绿清除试验是目前临床最常使用的肝储备功能评估方法,白蛋白-胆红素分级、钆塞酸二钠增强磁共振成像等方法在预测肝切除术后肝衰竭方面的价值正在逐步被发掘。结论 肝储备功能评估目前主要依靠临
本文在OBE理念的指引下,以《混凝土结构设计》课程设计为例,探索了土木工程专业的实践教学改革。通过制定分组完成,多元评价,随机抽答的形式,建立学生参与互评的体系,再历经三年持续改进和不断践行"以学生为中心,以成果为导向"的教学思路,最终建议了一些实践教学的新方式,能有效促进学生参与教学全过程,并使其工程能力、协作能力、沟通能力、创新能力乃至全方位的综合素质都得到一定程度的提高。