目前,不良的校园贷已成为影响高校安全的重要因素,解决校园贷也是高校治理的当务之急。传统应对方式缺乏系统性和针对性,难以有效阻断不良网贷平台对校园的渗透。文章以高校防控校园贷实践为研究对象,结合高校校园贷防控实际,选取A校为典型案例,通过文献研究、问卷调查、案例分析、聚类分析等方法综合分析A校在校园贷防控中的基本做法,明确存在的问题,理清各影响因素。在此基础上,基于系统论和控制论理论,整合高校传统组织结构及职能,以矩阵式结构构建出A校校园贷风险防控系统。校园贷风险防控系统由预防系统和控制系统两个子系统构成。其中,预防系统设立参与风险测评中心、案例收集中心等七个相互联动的中心,应用聚类分析方法对学生进行校园贷风险测评,区分风险等级,进行针对性预防;控制系统设立危险等级评定小组、网贷综合应对小组、心理援助中心七个相互协同的组织单元,科学评定参与校园贷款学生的危险层级,开展分层干预,解除校园贷危机。预防系统是前导系统,控制系统是后继系统。在预防系统失灵后就会有学生参与校园贷,控制系统立即启动,并按照程序有序推进。风险防控系统在A校G系和Z系进行实际运行,并结合运行过程进行适度调整,增加“反诈骗中心”、“校友基金”等机构措施,使系统更加完善。经对比,校园贷风险防控系统对参与校园贷的学生预防和控制能力明显增强,有效降低参贷学生数,也在很大程度上提高了解决校园贷的效率。该系统可操作、可复制,为同类高校校园贷防控研究提供有益参考,同时系统构建路径也为深入研究校园贷问题提供了新的思路。图17幅;表12个;参53篇。