土壤表面的光滑程度可以直接影响土壤的偏振反射。在保持土壤体积不变的情况下,通过改变土壤的质量来改变土壤的致密程度,进而改变土壤表面的光滑程度也可以影响土壤的偏振反
随着遥感技术的迅速发展,遥感影像向高空间、高光谱、高时间分辨率方向发展,使得影像上地物的颜色、纹理、形状等特征信息更加突出。因此,利用高分辨率遥感影像对地物进行精确识别成为可能。但由于遥感影像的复杂性,计算机自动解译无法满足精度要求,在实际应用中多依靠人工目视解译,然而这种方式需要耗费大量人力物力,且效率较低,面对大量的遥感数据已经显得严重不足。基于以上考虑,交互式提取方法是目前一种可行的代替方案
信息化技术的发展，网上共享数据已成必然趋势。土地作为人类生存和发展的物质基础，表明了人类的活动离不开土地。土地信息的共享可为人类科学管理利用土地资源，保护生态环境，保证
数学教学过程中的直觉思维通常是指“未经逐步地逻辑分析而迅速地对问题的答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维过程。”直觉思维是数学思维中非常重要的一种，学生如果具备良好的直觉思维能力不仅能够让学生的思维更活跃，也能够很好地让学生将平时掌握的知识融合归纳，从而帮助学生对问题进行推理解答。直觉思维能力的发展应当在初中数学教学中受到重视。本文将从三个层面探讨如何在初中数学教学过程中培养学生的直觉思维能力
建立产权交易市场是为了提高企业国有产权转让的公开透明度,避免暗箱操作,防止国有资产流失2009年,是我国企业国有产权交易制度法规体系趋于完备、市场规则规范统一取得显著
健康之于人类，无论其贫富，无论进化到何种阶段，都是永恒的追求。健康不仅是人类生存和发展的基础，更是社会发展的保障。全世界人类在追求生态、经济、社会可持续发展的过程中，更加应该重视自身健康的可持续发展。人类健康可持续发展是指在满足当代人健康需求的同时又不损害后代人满足其健康需求的能力，在满足本区域人健康需求的同时又不损害其他区域人满足其健康需求能力的发展。如何测量和描述人类健康可持续发展的状况成为实
应试教育是我国教育体制的一个弊端，注重成绩是我国教育的偏颇。而数学教学在其影响下，也过于重视书本知识的传授，或者说只重视结果，而忽视了学生的学习过程和兴趣，学生学习数学是被动地学习，所以数学教学效率低下，是不言而喻的。构建高效的数学课堂教学方法，让学生在有兴趣的情况下，得到能力与智力的全面提高势在必行。数学教学的组成主体是教师和学生。本文旨在通过教学实践，站在学生的角度，分析初中数学教学低效的原因
分别阐述了猝倒病、立枯病、低温冷害等3种黄瓜苗期主要病害的症状、发生和危害情况,并总结出综合防治措施。
The symptoms, occurrences and damages of the main diseases