本文以科学发展观及中国特色社会主义理论体系为指导,遵循理论联系实际的原则,采用文献资料法、问卷调查法、系统分析法等,对大学校园文体活动的德育功能进行了深入地探索和研究。　　 本文针对大学校园文体活动德育功能这一问题,从校园文体活动的概念、类型、特点、目的,研究校园文体活动的意义,以及校园文体活动的德育功能,包括其政治功能、文化功能、经济功能等进行了系统的分析探索。并通过发放调查问卷,了解目前高校中开展文体活动的状况、效果等,进一步分析、归纳,指出目前大学校园文体活动的现状和问题,并对问题的原因进行深入的探究,得出的原因主要有受传统教育思想的影响,目前高校德育主体迷失以及德育目标内容理想化,教师教育手段和组织文体活动水平的滞后等。在对这些问题与原因的分析的基础上,提出校园文体活动建设的方法和途径。主要有制定校园文体活动的制度保障、明晰校园文体活动的发展方向以及通过悉心指导确保校园文体活动的健康发展等。通过这些方式方法和有效途径,得以更好地发挥校园文体活动德育功能作用。如何提高校园文体活动的文化内涵,以及校园文体活动如何影响德育体系的构建,尤其是更新德育内容以及扩大德育途径等方面是本文研究的重点。