【摘 要】
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本文首先通过引入公众道路交通安全教育的相关理论,对国内外公众道路交通安全教育的现状进行研究。然后对我国公众道路交通安全教育的情况和问题进行分析,揭示当前存在的问题。
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本文首先通过引入公众道路交通安全教育的相关理论,对国内外公众道路交通安全教育的现状进行研究。然后对我国公众道路交通安全教育的情况和问题进行分析,揭示当前存在的问题。在上述基础上,阐述了公众道路交通安全教育的意义及其重要性,针对我国现阶段呈现的现状,提出了加强公众道路交通安全教育的相关对策,结合构建文明和谐交通环境的时代步伐,全面完善我国的公众道路交通安全教育。由于目前国内外对公众道路交通安全教育的学术理论内容欠缺,就给此研究带来了一些难题,与此同时解释此研究有一定的理念和现实的意义。对此本论文做了一个初级的试验,由此抛砖引玉,引起越来越多的学者关注公众道路交通安全教育的发展,建立较为完善的体系,试图探讨出一些完善公众道路交通安全教育的对策,以期对提高公众道路交通安全意识及公众创建公众道路交通安全教育新模式有所裨益和启发。
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