本文是一篇系统研究高校学术交流空间建筑设计方法的论文。论文基于对国内外高校报告厅的现状分析，参考了大量国外建筑实例与理论研究成果，对高校报告厅的设计理论与方法及相关问题进行了探讨、分析和初步研究。论文分六个部分：第一部分：概述国内外高校报告厅发展状况，分析我国高校报告厅发展滞后的原因，展望发展趋势。第二部分：基于对高校四种校园功能构成模式的分析，归纳了高校报告厅的三种布局形式以及各自的优缺点和相适应的校园形式。规划布局形式的不同，产生了两种不同的建筑形式。针对独建式和附建式（合建式），进行了详细分析与归纳总结。第三部分：着重探讨报告厅内部空间、声学、视线、设备协调综合设计，以及其附属的休息空间、辅助部分的设计。并介绍了演示、视听教学设备设施。第四部分：从声环境、光环境以及卫生环境几方面阐述报告厅的物理环境设计。第五部分：以大量实例对报告厅及其休息空间环境艺术进行探讨。第六部分：以重庆大学管理学院报告厅为例，讨论在报告厅设计当中的一些实际问题。论文着重于现代教育体制的转变给高校建筑空间及环境设计带来的新问题的探讨。由于国内在此领域的研究尚属空白阶段，希望本文能起到抛砖引玉的作用，给后来者以有益的启发和帮助。