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人类的需求总是无止境的,而用来满足人类需求的资源却是有限的。从古至今,人类社会始终存在着需求无限和资源稀缺的矛盾,体育资源作为一种社会资源也不例外。随着教育需求的不断增大,体育资源相对不足的问题日益突显出来,成为阻碍学校体育发展的绊脚石。河南省作为人口最多的教育大省,教育相对落后于发达地区,一直是国家教育改革的重点省份。为了提高普通高校现有体育资源的利用率,深入调查了河南省普通高校体育资源配置现状,对其有限的体育资源进行研究,找出配置中存在的不足,并提出优化对策,为河南省乃至全国的普通高校体育资源配