与传统思想政治教育僵化、低效的单向传授相比较,大学生思想政治教育有效沟通是在沟通参与者地位平等的基础上进行思想、观念、情感、态度等信息双向交流与互动的实践活动,是一种以沟通理念和机制为主导的新颖且富有成效的教育模式。思想政治教育有效沟通有自己的运行原则,形成了自己独特的沟通方式和外部特征;当然,这得益于其有广泛的理论依据和深刻的现实依据。　　 大学生思想政治教育有效沟通重在沟通,关键在有效,一个完整有效的“应然状态”下的思想政治教育沟通实践,应当保证其要素、过程和结果三个方面的有效;必须全面分析静态沟通要素、动态沟通过程中各环节以及沟通结果的有效性,进行合理而又恰当地评价。　　 大学生思想政治教育沟通要素、过程各环节和结果中蕴含着潜在的影响沟通有效性的障碍因素,主要体现在沟通主体差异、沟通信息内容、沟通信息通道、沟通环境及沟通评价反馈等方面。与此相应地,实现大学生思想政治教育有效沟通的对策也应从这些方面展开。