【摘 要】
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高校学生管理是高等教育的重要组成部分之一,是一个理论性和实践性相结合的课题。自1978年恢复高考以来,我国的高等教育才算正真走上了正轨,几十年来,高等学校始终坚持贯彻党
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高校学生管理是高等教育的重要组成部分之一,是一个理论性和实践性相结合的课题。自1978年恢复高考以来,我国的高等教育才算正真走上了正轨,几十年来,高等学校始终坚持贯彻党和国家的教育方针,根据时代发展的需求适时调整人才培养目标,并紧紧围绕此目标对高校学生管理工作进行探索,及时调整工作思路,不断改进工作方法。近年来,许多专家和学者深入高校,对于高校学生管理工作提出了自己的思考和见解,同时也提供了一些可供参考的建议,但是随着现代信息技术的飞速发展以及全国各大高校的扩招,传统业务流程模式下的高校学生管理暴露出了信息传递慢,工作步骤繁琐,工作效率低等弊端,这将严重阻碍高等教育工作的顺利开展。因此,高校学生管理业务流程的改革和优化,已经成为目前高等教育工作的首要任务。在此,我们以X高校为例,运用工业工程的理念,将业务流程再造优化的理念运用到高校学生管理实践中。首先,运用工业工程的方法,从实际出发,通过X高校学生、教职工的反馈,对目前X高校学生管理业务流程现状各个方面进行总结归纳,发现问题,分析问题;然后,结合业务流程再造优化的理论对高校学生管理业务流程的各个方面进行优化重组,肯定和保留原来合理的环节,摒弃原有不合理的环节,如此一来,不仅在很大程度上节省了人力、物力,而且实现了高校学生管理的高效运作。当然,这些过程的实施必须有一定的保障,同时还需要相关部门的大力支持。优化后的学生管理业务流程最终推动X高校的学生管理工作朝着科学化、系统化、专业化的方向发展。
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