随着中国综合国力的日益增强,世界上许多国家的人都逐渐认识到学习汉语对自身发展的重要性,这促使很多青年人想来到中国,希望通过语言的交流更好地融入到中国社会中。在这样的趋势下,不少外国人纷纷来到中国留学,希望了解这一东方文明古国,这其中就包括来自苏丹的留学生。今天的苏丹,不仅仅是留学生重视汉语的学习,很多苏丹本地人也积极地投入到了汉语的学习中。随着中国和苏丹越来越深化合作,汉语已经成为苏丹普及的语言之一。随着苏丹石油公司、众多投资公司、进出口公司和贸易公司的增加,同时近年来在苏丹市场上不断增加的中国投资者以及在苏丹从事翻译人员的增多,苏丹人越来越热衷于学习中文。但是中国自然条件和人文环境等与苏丹差异巨大,社会经济发展阶段也不同,随着近年来来华苏丹留学生人数的大量增加,苏丹留学生在学习、日常生活、人际交往、心理等方面的跨文化适应问题也不断显现出来。本人是一名在华苏丹留学生,在中国学习期间,也面临苏丹留学生在中国所面临的一些共同问题,对来华的苏丹留学生跨文化适应问题有比较直接和深刻的认识,所以对这一问题进行了研究。本研究选择在中国的苏丹留学生作为研究对象,通过问卷调查法和访谈法,对苏丹留学生在中国生活、学习、人际交往、心理适应等方面的情况进行了详细的调查,以便能全面了解以苏丹留学生为代表的非洲留学生在华留学过程中在生活、学习、人际交往、心理等方面存在的跨文化适应问题。研究发现,苏丹留学生自身的文化、语言、性格等诸多因素对苏丹留学生适应中国学习和生活等方面产生了很大的影响,文章在分析造成这些影响因素的基础上,针对苏丹留学生的跨文化适应问题,从留学生、教师、学校三个方面提出了一定的策略和建议,以帮助更多的来华苏丹留学生减少跨文化适应问题,尽快适应在中国的留学生活。