新媒体技术作为当前社会最快捷高效的传播手段，其普及和应用的程度得到了史无前例的加强。在此背景下，我国思想政治教育工作开始逐渐关注思政理论课教学与新媒体技术的结合与运用，宏观上，从广义传播学的角度分析当前思想政治教育的工作模式，微观上，从现有的新媒体的技术层面总结当代思想政治教育的传播模式。新媒体技术的发展与更新已经渗透到人民大众生活的各个方面，与此同时，也为高校思想政治教育工作提供了新的契机，但作为科学技术发展的产物，新媒体技术也使思想政治教育工作面临着新的问题与挑战。本论文从传统媒体及新媒体的相关概念和具体类型入手，归纳分析了新媒体技术的一般性特征，使大众对新媒体技术的相关知识得到一定程度上的理解与掌握。在此基础上，详细分析了新媒体技术对高校思想政治教育工作的积极影响和消极影响，并从新媒体、政府监管部门、教育工作者、大学生自身因素等多个方面探讨了消极影响的原因，进而针对原因的分析提出相应的对策。新媒体技术对当代思想政治教育工作“双刃剑”的影响，不是某一个时期或者某一种社会体制在短时期内就可以彻底解决掉的问题，它们伴随着社会的进步与新媒体技术的不断创新而长期存在。我们必须从根本上正确认识这一客观现实，并从全方位各角度出发，扩大新媒体技术的积极影响，削减其消极影响，让新媒体技术的发展与我国思想政治教育工作巧妙地结合，并为其服务。