中国共产党的历史,就是一部党员教育史。我们党自成立以来,就结合不同历史时期的任务与特点,对党员进行有针对性地教育,积累了丰富的党员教育经验。但是,党员教育需要随着世情、国情、党情的变化而发展,需要在继承的基础上进行创新,十八大以来的党员教育就是对历史上党员教育理论、实践的传承与发展。十八大以来以习近平同志为核心的党中央紧抓时代脉搏,采取系列措施,狠抓党员教育,涤新社会风气,党风政风明显好转,揭开了党员教育的新篇章。因此,本文试图对十八大以来党员教育的理论来源、实践基础、发展历程、显著成效以及基本经验进行系统梳理和总结提炼。首先,论文在广泛收集中国共产党党员教育史料的基础上,系统阐述了十八大以来党员教育的理论来源及实践基础。通过对马克思主义经典作家、中国共产党历代领导集体关于党员教育的理论成果进行研究,对党的历史上的党员教育活动进行回顾,为十八大以来党员教育的理论创新与实践探索打下坚实基础。其次,论文详细而深入地论述了十八大以来的党员教育实践活动及其取得的显著成效。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在推进全面从严治党的过程中,把转变作风作为党员教育的首要目标,把党风廉政建设和反腐败斗争作为党员教育的重要内容,采取了一系列重大举措。从深入贯彻落实中央八项规定精神,到党的群众路线教育实践活动,再到“三严三实”专题教育活动和“两学一做”学习教育活动,切实解决了党员队伍中存在的思想、组织、作风等方面的突出问题,使党风政风民风呈现新气象,深得党心民心。最后,论文从“严字当头、全面覆盖、实字托底”三个方面概括了十八大以来党员教育的基本经验。党员教育必须严字当头:强调回归党章,唤醒全党党章意识;坚持党纪严于国法,严格执纪守纪;强化党内问责,失责必问,问责必严。党员教育必须全面覆盖:坚持从关键少数向全体党员扩展;从集中性教育向经常性教育延伸;以思想教育为主,制度约束、监督检查多管齐下。党员教育必须实字托底:坚持以实际问题为导向,做到有的放矢;各级党组织层层落实责任,切实落到基层;重视发挥巡视制度作用,发现问题,形成威慑。“从严、从全、从实”的党员教育经验,为今后党员教育的进一步发展提供了重要参考和借鉴。