从紧密合作到冲突对抗——20世纪50-60年代中苏军事关系发展述论

来源 :曲阜师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cbg668
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着20世纪80年代以来中苏关系的转暖及正常化,中国大陆对中苏关系的研究逐渐淡化了意识形态色彩,开始转向学术性并取得了丰硕的成果。但目前学界详细论述20世纪50-60年代中苏两国军事关系从合作到对抗这一巨大转变过程缘起、表现及影响的文章尚不多见。本文采取实证史学、跨学科研究的方法,从军事关系的特殊角度,全面审视了20世纪50-60年代中苏的军事合作与对抗,既可以为我国的军队建设提供有益借鉴,亦可以深化中苏关系研究。20世纪50年代中苏军事的紧密合作与这一时期双方在政治、外交等领域的深入交往有密切的关系。共同的意识形态、“一边倒”的外交政策、休戚相关的安全利益、《中苏友好同盟互助条约》的签订等诸多因素的共同作用使两国在“蜜月期”加强军事合作成为历史的必然。这一时期,苏联向中国提供了规模庞大的军事援助,主要包括:在联合军事行动方面,苏联空军多次参与援华的军事行动;在人员方面,两军开展了多种渠道的人员交流;在军队建设方面,苏联积极支持和帮助中国军队进行正规化建设;在军备物资方面,苏联向中国提供了种类繁多的陆、海、空三军武器装备、技术及金额巨大的贷款;在历史遗留问题方面,苏联归还了占领中国多年的旅顺等军事基地。从20世纪60年代开始,由于中苏在民族文化、国家利益、战略利益、意识形态等方面的差异,两国的外交争端不断增加,加上与敏感复杂的边界问题相纠结,中苏军事冲突终于爆发,以珍宝岛边界战争最为激烈。之后,苏联在边境地区大幅备战并制造了一系列挑衅事件。而中方针对中苏战争爆发的可能性,也采取了一系列必要的备战措施。中苏双方不可避免地进入到全面的军事对抗阶段。纵观20世纪50-60年代中苏军事关系,历经积极合作到严重对峙的发展变化,对中苏两国都产生了巨大影响。基于这一巨大转变的启示,我们只有首先致力于本国军事科技的研发,然后积极借鉴、吸收其他国家建军兴兵的经验,坚定不移地走独立自主国防建设之路,才能真正实现富国强兵的伟大目标。
其他文献
文章总结了笔者在近几年分析化学实验教学中的几点体会.从实验教学内容和模式、基本操作规范、成绩考核、教学队伍建设等几方面分别进行了简单的探讨,以达到提高分析化学实验
越境活动的外交官历来是比较文学和比较文化研究所关注的对象,而作为第一任驻日使馆参赞官的黄遵宪,不仅留下了研究日本的巨著《日本国志》,还留下了诸多与其驻日外交活动息
在新的世纪里,随着现代信息技术的迅速发展,全球范围的数字化图书馆已成为评价一个国家信息基础水平的重要标志.本文结合实际情况,阐述了数字化图书馆的内涵、研究现状及其未
该文着力探讨如何使实验室在满足和方便教学的同时,又符合所在大学统一的实验室管理体制。文章主要从实验室队伍建设方面的人力资源整合以及设备使用和实验室开放方面的教学
通过对Webonetrics、Cybermetrics、Sitation等词的来源、概念及译法的讨论,透视出西方在信息计量学领域的现状及其新的进展。
论述了建设西梁水库灌区节水灌溉工程的重要性。
文章在定量分析与定性研究相结合、语言理论研究与语言实践应用相结合的基础上,对词典中的离合词收录和离散性标识等问题展开探讨,指出了一些离合词词典编纂中存在的问题,并
通过探讨计算机专业实践教学环节,总结出培养创新人才的工作经验和基本方法,并在此基础上建立长效的开放式实验教学模式和科学有效的管理机制。