随着移动设备和网络技术的发展,手机在人们的日常生活中扮演着愈加重要的角色。然而,人们在享受手机带来便利的同时也越来越离不开手机,手机依赖已经成为全球性的热点问题。不少研究表明,这种现象逐渐呈现低龄化趋势——青少年群体中手机依赖的程度和范围正不断扩大与延伸。对于广大农村地区青少年来说,手机的出现同样给他们的生活和学习带来了变化。这些正处于身心发展重要阶段的青少年,对手机的过度沉溺会给他们带来一系列的不良影响。本研究采用《手机依赖指数量表》、《儿童心理虐待与忽视量表》、《亲子依恋量表》和《述情障碍量表》,对江西省赣州市市辖县、湖北省武汉市县区的2所初中、2所高中共1380名在校中学生进行调查。从主观和客观指标上了解农村地区青少年群体中的手机依赖总体状况和基本特征。同时,在依恋理论的框架下,从家庭与个体相互作用的角度出发对农村地区青少年手机依赖的影响因素进行考察。探讨心理虐待与忽视和手机依赖的关系,分析亲子依恋和述情障碍在其中起到的中介作用以及中介作用的组别差异。旨在揭示农村地区青少年的成长经历、亲子依恋质量和情绪性人格特质对其手机依赖的影响,为进一步对手机依赖问题的研究提供新思路。研究结果表明:1.农村地区青少年被试手机依赖检出率为30.42%;手机使用时间越长手机依赖程度越高;手机依赖程度存在年级(学段)、性别差异,留守与非留守间不存在显著差异。2.心理虐待、忽视、亲子依恋、述情障碍和手机依赖间均存在显著相关关系。其中,心理虐待、忽视、述情障碍和手机依赖间呈正相关;亲子依恋和心理虐待忽视、述情障碍、手机依赖间呈负相关。3.农村地区青少年遭受的心理虐待与忽视均能显著正向预测其手机依赖行为,且二者具有不同的稳定影响——心理虐待产生的作用大于忽视。4.亲子依恋和述情障碍在心理虐待与忽视对农村青少年手机依赖间起完全中介作用:心理虐待→亲子依恋→手机依赖、心理虐待→述情障碍→手机依赖、忽视→亲子依恋→手机依赖的间接作用显著。并且,这一影响路径在不同群体中具有稳定性。5.中介效应在不同组别间无显著差异。