近几年来，教育事业不断快速发展，为我国经济和社会事业发展提供了智力支持和人才支撑.但是，教育特别是义务教育在教育公平、均衡发展方面存在着诸多问题。这些问题的存在，影响和制约着教育事业的持续、健康、协调发展。人民群众对优质教育的旺盛需求和优质教育资源的相对短缺的矛盾仍然十分突出，教育成为了备受社会各界关注的"热点"行业.因此，在当前形势下，研究和探讨义务教育区域性均衡发展问题无疑具有十分重要的意义。 本文分析了义务教育均衡发展的重要性和必要性，提出了义务教育区域性均衡发展的概念，归纳了国内其他地区实施义务教育均衡发展的途径和方法.结合徐州地区推进无差别教育的工作实际，剖析了产生"教育差距"的原因.在调查研究的基础上，总结了实施义务教育均衡发展实验区的典型经验.从宏观上，提出了推进徐州市义务教育区域性均衡发展的工作设想和对策建议。