随着我国社会主义现代化建设进程加快,国家物质财富不断增长,精神文明却没有得到同步提高,甚至在社会公德和家庭道德等方面出现了倒退现象,青少年群体也不例外,他们身上也出现了诸多道德问题,其中就包括孝德缺失问题。本文对中国孝德教育发展历程作出系统梳理,探索孝德文化在现代的新内涵以及当代青少年德育教育的途径与意义。本文一共分为以下五部分进行论述：第一部分,从青少年个人、家庭和社会方面分析孝德文化的重要性,国内外研究现状及本课题研究的意义。第二部分,通过梳理中国孝德文化的起源与发展,进一步分析中国传统文化的内涵。第三部分,分析当代孝德文化的主要内涵。第四部分,提出当代青少年孝德教育的途径是家庭、学校和社会三方面相结合。第五部分,提出现代青少年孝德教育应该注意的几个问题。最后,要使孝德教育在当代充分发挥其积极作用,还需要人们在理论上和实践上继续加以思考。