现代传媒理论认为媒介与受众的关系已从传者本位转向受众本位，用受众的需求来指导内容的生产，以受众的满意度来衡量传媒工作的质量，受众的重要性因此凸显出来。以英国文化研究学派的观点及费斯克的生产性受众观为指导，本文将从基本概念入手，着重探索互动传播的复杂定义和历史源流。在对基本概念的梳理中，抓住媒介与受众的复杂关系，而由此入手重新审视在互动条件下的媒介与受众。并从自身实践出发，结合互动理论研究，把目光投射在主持人这个领域。通过广播电视媒介的重要角色——节目主持人的传播行为与传播活动，以基础理论为指导，分析主持人不合互动需求的表现;指出在互动需求下由于互动形式与受众变化决定了主持人必须变化。由此探索互动挑战下主持人应具有人文主义精神来对待传播和受众，要求主持人内外兼修，全面提高自身素质。