习总书记在党的十九大中指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。如果这个国家文化繁荣,那么整个社稷将蓬勃发展;如果这个国家文化强大,那么整个民族将国富民强。要是没有一定高度的文化自信,没有文化昌盛,那么祖国的伟大复兴将会变得遥遥无期。今非昔比,现科学技术突飞猛进,历史不断完善。作为一种相对独立的、特殊的校园体育文化,是整个文化系统的重要组成部分。因此,体操文化的一般研究已不能满足现状时代的需要。本文采用文献资料法,专家访谈法,问卷调查法,数理统计法,案例分析法和逻辑分析法对湖南师范大学体育学院校园体操物质文化,制度文化,精神文化和行为文化的分析,研究现阶段影响湖南师范大学体育学院校园体操文化发展的不足之处并提出相关对策,为高校体育院校校园体操文化的未来发展规划提供理论依据。研究结论如下:一、高校体育学院校园体操文化是指以高校环境为空间,以教师、学生为主体,以体操教学、训练、比赛、表演等活动为主要内容和表现形式,以体操特有的文化内涵、体育文化多领域的交流为基本形式,展现出朝气蓬勃和积极乐观的团队合作精神的一种校园文化。其特点有教育性、健身性、娱乐性、艺术性、创新性,人文价值主要包括“以人为本”和人的全面发展两个方面。二、湖南师大体育学院自体操组成立至今,根据其时间发展大致可分为三个阶段。第一、体操组初步建立,校园体操文化开始形成;第二、十年文化大革命,体操受到极大的影响,校园体操文化在逆境中不断前行;第三、体操顺利展开,校园体操文化迎来了全面发展阶段。三个不同阶段的发展不仅仅推动了校园体操文化的发展,而且使更多的学生在体操运动中了解校园体操文化,通过实践激发学生参与体操的热情和意识,扩大了校园体操文化的影响力。三、对湖南师范大学体育学院校园体操文化的研究,主要从校园体操物质文化,制度文化,精神文化和行为文化四个基本形式展开。根据调查得出,影响湖南师范大学体育学院校园体操文化发展的不足之处,并提出:增强投入力度,保障校园体操物质的需求;规范校园体操制度,推动校园体操文化的发展;加大校园体操精神文化建设,培养学生体操意识;重视校园体操行为文化发展,促进体操社团的全面开展四个方面的发展对策。四、对高校体育院校校园体操文化的未来发展规划:通过多渠道,宣传校园体操文化价值;通过开展体操活动,丰富学生体操文化生活;通过对体操文化的内涵开发,展现学生精神风貌。