本文从认知语言学的角度对法庭语篇(Courtroom Discourse)进行定性分析，运用概念整合理论(Conceptual Integration Theory)的观点分析并解释法庭活动中的认知过程。 法律语言学作为一门边缘学科正逐渐吸引来自跨学科研究者们的注意。法庭作为法律的中心，法庭语篇也就成为研究者们的关注点。Conley(1998)，O’Barr (1998)，Matoesian(1994)和Maley(1994)等人都将法庭语篇作为研究重点。他们更多地是从语用和社会的角度观察研究法庭语篇。然而，很少有人从认知的角度来做研究。因此，本文尝试运用概念整合理论对法庭语篇从认知的角度开展研究。 Fauconnier and Turner(1994，1995，1996)，Coulson(1995)，and Mandelblit(1994，1995)等人都对概念整合理论做过深入地研究。本文采用的主要是Fauconnier and Turner(1998)的观点。概念整合理论具有完整的框架结构，并且遵循一套完整灵活的机制运作。它的运作主要依赖于四个空间：两个输入空间，一个生成空间和一个整合空间。在整合过程中，输入空间的结构可以有选择地被投射到整合空间。通过完善(Completion)和阐释(Elaboration)过程，整合空间可以生成输入空间所没有的新结构。由整合而产生的推理、论点和思想在认知过程中能发挥效用，帮助人们对关联环境的认识。 交叉提问(cross-examination)所形成的法庭语篇为概念整合理论的运用提供了一个很好的操作平台。律师机智的提问、证人的回答以及旁观者的反应都与认知机制密不可分。据此，本文选择概念整合理论对法庭语篇进行认知分析。概念整合理论运用它的操作机制帮助我们认识到交叉提问策略中暗含的框架结构。案例的推理依此框架结构进行。该框架结构在空间整合中发挥重要的作用，为人们对法庭活动的认知提供了理论依据。 概念整合理论与法庭语篇的结合为各自领域的研究都提供了新视角。所以，我们希望本文所做的尝试能对法律语言学研究有所裨益。