21世纪我国体育教育专业的培养目标是：根据我国现代化发展的需要，培养德、智、体全面发展，具有良好的体育教育专业理论、专业知识和专业技能，适应社会需要的“宽口径”复合型人才。全国各省市高考体育专业术科测试就是为体育教育专业选拔优秀的体育人才所服务。因此，体育专业考试要贴近国家培养现代化、良好专业知识的“宽口径”复合型人才这一目标，并且体现出各省的体育发展特色。从1977年到现今，黑龙江省体育专业高考术科测试内容经过了三十年的发展，不论是招生考试的内容设置，还是组织形式，都形成了一套比较合理和高效的模式。然而，随着时代的发展，教学理念的更新，以及学情的变化，现有的黑龙江省体育专业高考术科也应该不断的调整，以求最大限度的适应新时代国家高校体育教育专业人才的培养目标，为我省公平、合理的选拔体育人才。为此本文以黑龙江省体育专业高考术科测试内容为研究对象，采用文献资料法、比较分析法、问卷调查法、访谈法和数理统计法，对从黑龙江省体育专业目前术科考试内容的现状、素质测试内容,以及专项测试内容进行研究和分析，得出以下结论：黑龙江省体育专业高考术科测试内容较适合的项目是:速度项目100米，上肢力量项目原地推铅球，下肢爆发力立定三级跳远，并增设耐力项目800米和灵敏项目五米三向折返跑，达到对考生全面身体素质考察的目的。黑龙江省体育专业高考术科测试内容的专项设置是全面的必要的，它为高校培养一专多能型的复合型人才奠定了基础；在考试的过程中应该加强监督、统一尺度，使得各专项尺度一致，最大限度的保证考试的公平性。黑龙江省体育专业高考术科测试内容设置的比较全面，冰雪专项的设置也是考虑到了地域特色，但是各专项人数比例失衡，多数考生集中在了田径和篮球上，冰雪专项的考生很少，这对进入高校培养一专多能型的体育人才带来了困难；也与黑龙江省大力发展冰雪运动，为我国申办2022年冬奥会输送冰雪人才的方针相违背。黑龙江省体育专业高考术科测试在组织过程中先进设备的引进，考试效率的提升，考试工作的严格执行，使得黑龙江省体育专业考试越来越趋于公平、合理、高效。并且黑龙江省的体育专业高考术科测试内容应该紧扣国家高校体育教育专业培养目标，注重考生的全面发展，满足现今社会的发展需要，解决好“全面和专业”的矛盾,为社会培养出“宽口径”的复合型人才。总之，黑龙江省体育专业关于高考术科测试内容的改革，对历届怀揣着远大理想的体育考生来说，起到了关乎人生价值能否取顺利实现的第一关。所以，作为黑龙江省体育专业高考术科，制定科学合理的测试内容，做好测试环节公平、公正的考试工作，对实现体育考生人生梦想起到了非常重要的作用。