唐传奇题材广泛,艺术形象生动,塑造了许多性格各异、活泼生动的人物形象,其中家长形象所占的比重不少,且在多篇脍炙人口的爱情故事中都有出现。封建家长往往处于故事转折点或冲突点,对故事的情节推动具有很重要的作用,其行为或对主人公的教育也影响着主人公的性格。人们常常认为唐传奇说中家长总是封建保守,阻碍子女爱情婚姻的负面人物,殊不知他们在故事中并不总是如此的,如《柳毅传》中洞庭龙君和钱塘龙君在听到龙女的悲惨遭遇后不同的表现,又如《李娃传》中荥阳公对郑生不同时期的不同态度等等,都值得深入探讨。本文从唐传奇家长形象的特征及艺术性着手,截取唐传奇中叙述比较完整,人物形象较为丰满的作品近50篇作为研究范围,从形象类型、形象特征到形象的意义与价值三个部分进行探究。全文共分为五个部分,绪论部分阐述了唐传奇的含义、概念及历史地位,并论述了选题的缘由、意义以及研究的现状及方法。第一章则通过对人物形象的所处的身份和地位对人物进行类析,共分为凡人,神仙和鬼怪三大类。这三类形象几乎涵盖了唐传奇中所有的家长形象。第二章则是从人物出身,境遇以及性格特征归纳出五种不同的人物性格类型:爱护子女的经典家长、知恩识礼的开明家长、妥协型家长、注重门第的封建家长和重利轻义、全权掌控的专制型家长。第三章论述了家长这一特殊形象在唐传奇中的意义及价值。家长形象在作品结构编排中的作用及其对后世文人的创作都有着非常重要的影响,作者对家长形象的描述也从某种方面真实地再现了唐代文人的门第观念和精神追求,使作品更具备传奇性。结论部分,本文通过分析总结出唐传奇中家长形象的价值,使读者明白唐传奇中家长的形象并不是片面化的,是值得我们深入研究的一个方面。