随着我国对外经济贸易和文化交流的发展,汉语在国际上的地位越来越重要。近年来我国影视剧产业蓬勃发展,我国的影视剧文化在国内外的影响力越来越大。本论文在研究过程中,尝试将中国影视剧中的特色剧种古装剧应用于对泰汉语教学中,经过融合以期更好地推动对泰汉语教学的发展。近年来,泰国的很多中小学都开设了汉语课,非常重视汉语教学。为满足泰国学生的兴趣需要和学习需要,创造生动有趣的汉语学习环境,培养泰国学生学习汉语的兴趣,提高泰国学生的汉语运用能力和汉语听说能力,有效提高泰国学生的汉语水平,使学生更好地了解中国文化,笔者以中国古装剧为教学和研究的主要内容,以泰国学生为教学和研究的对象,设计不同的教学方案应用于不同类型的汉语课中。学生通过观看和学习中国古装剧片段,可以接触到中国人标准的发音和语调,了解中国人的行为习惯和思维方式,有效提高听说能力、口语能力和中国文化感知力。本文共分为六部分:第一部分为绪论,主要介绍本文研究的背景、中国影视作品在对外汉语教学中的应用研究现状、本文研究的目的和意义。第二部分介绍中国古装剧的海外传播情况,并分析将其应用于对外汉语教学的可行性。第三部分主要研究笔者实习所在的泰国学校学生的情况和应用古装剧教学可采取的教学法。第四部分以中国古装剧《陈情令》为例,分析剧中适合进行汉语教学的内容。第五部分主要研究将中国古装剧应用于对泰国学生的汉语教学的设计与实践。第六部分是对将中国古装剧应用于汉语教学的探究与建议。笔者希望本次研究对泰国的汉语教学有一定的帮助,能够为对泰汉语教师提供一些教学方法和灵感。期待能够把中国古装剧运用到对泰汉语教学中,也为中国文化的海外传播做出一些贡献。