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自规律学习平台中基于语义链网络的知识可视化研究
【摘 要】
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知识管理对于个体学习者来说变得越来越重要,因为它可以帮助学习者更好地组织、理解和转化知识,从而使知识利用达到最大化。在知识管理中,将学习到的知识以具体化和可视化的方式反馈给学习者是实现知识管理优化的重要手段之一。目前,有许多可视化的工具和方法用于实现知识的组织和诠释,概念图、思维导图、知识图表都是比较常用的方法,但是这些方法在模拟学习过程中的知识认知上还存在一些缺陷和不足,尤其是动态特性不足,无法
【机 构】
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四川师范大学
【出 处】
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四川师范大学
【发表日期】
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2019年01期
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