通过对中学作文教学创新现状研究和对大量中学生创新作文材料的深入分析，论文提出创新是中学作文教学改革的必由之路，并提出了具体创新方法。 中学作文教学创新的必要性，首先是由中学作文教学的重要地位决定的；从历史上看，唯有创新推动着中学作文教学的发展进程；创新也是中学作文教学改革的现实要求。 中学作文教学创新只有在一定的基础之上，才能实现，因此，只有夯实了基础，创新才具备了前提条件。提高教师的全面素质，提高学生的创新能力是基础：要着重从教师的自身素质，业务能力和掌握现代教育科学技术方面，提高教师的全面素质；要着重从培养学生适应社会需求的新知识、新能力方面，从夯实“文内”、“文外”功夫方面，提高学生的创新能力。 中学作文教学创新，要遵循理论与实践相结合原则，从鼓励出发、一分为二原则和启发引导原则，充分发挥师生的创造性，要敢于解放思想，联系实际，多角度、多方位地开拓创新。主要通过“打破常规、求异思考、形象设喻、类比辨析、否定批判、质疑生疑、迁移转化、象征寄意”等方法去创新，使中学作文教学能与时俱进，不断提高。