随着知识经济时代的来临,知识已成为组织的关键投入要素,并在各种投入要素中占据了主导地位,而知识管理对于组织管理带来了重大影响。知识管理目前广泛应用于现代企业,使企业的管理和效益取得了巨大突破。作为集知识生产、传播、创新和应用于一体的大学,肩负着人才培养、科学研究和社会服务的重任,同时作为创造知识的重要阵地,加强其对知识的创造和管理,也将是其在知识经济时代管理工作的重要内容。本文从以下几个方面对天津大学知识管理的实施进行了研究和探讨:首先研究了知识管理的产生背景,对知识的定义、分类,知识的特性,知识转化过程和知识管理的概念进行了详尽的分析。第二,对天津大学实施知识管理的必要性,大学知识管理的内涵,关键问题,面临的主要问题进行了深入的研究探讨。第三,分析了天津大学管理组织架构的现状及功能缺陷,提出基于知识管理的组织结构调整方案,并在分析知识型员工特征的基础上,提出了知识型员工管理策略。第四,从如何解决“知识共享”和“建立学习型组织”两方面提出如何对天津大学知识管理的组织文化进行调整。最后,在介绍了知识管理的主要知识技术,知识管理系统定义,主要功能,特点的基础上,构建了知识管理系统的技术构成模型,并提出知识管理系统实施步骤。