TS党校作为一所地市级的党校,主要承担全市县处级党员领导干部、中青年后备干部的培训轮训工作。当前,TS党校的教师队伍存在的一个重要问题是教师的年龄结构不断老化,青黄不接的情况日益严重。为此,TS党校在近5年来不断引进青年教师,青年教师在整个教师队伍中所占比重不断增大。如何提高这些青年教师的工作积极性和创造性,加强青年人才队伍的建设成为摆在TS党校面前迫切需要解决的问题。工作满意度是个体对其所从事工作的一般态度,工作满意度的高低直接影响着工作积极性和创造性的发挥。本研究采用质性研究方法,在TS党校选取了若干青年教师进行深度访谈,来研究他们工作满意度的构成因素和现状。通过对访谈资料的分析发现,TS党校青年教师的工作满意度处于中等水平,目前构成他们工作满意度的因素主要集中在工作本身、工作回报、工作环境、管理制度、专业发展这五个方面。其中,管理制度和专业发展对TS党校青年教师工作满意度的影响最大,他们对管理制度的不满主要集中在绩效管理制度亟待完善、职务晋升制度不健全、主体班授课机会少、政策缺乏透明性和可操作性等方面;在专业发展方面反映的问题是专业价值认可度低、青年教师培养体系缺失、基层锻炼少等等。最后,本文从提高人岗相适度、改善薪酬福利、优化工作环境、健全管理制度、完善人才培养体系这五个方面提出了一系列建议和措施,以期能够有助于提升TS党校青年教师的工作满意度水平。