高校科技成果转化是高校实现其服务社会功能的核心体现。知识产权作为科技成果归属的法律表现形式,在调动科研人员积极性,推进科技成果转化方面,具有重要的激励和保障功能。目前,我国高校科技成果转化率比较低,知识产权保护是诸多制约因素中的重要因素。我国在知识产权战略的建立和运用等方面起步较晚,知识产权制度本身作为激励制度尚有缺陷。我国高校在知识产权保护与管理等方面,存在着科研人员激励不到位等诸多问题。如何不断激发科研人员创新积极性,更好地保证科技创新为我国经济发展提供持续不竭的动力,有效发挥科技第一生产力的作用,提高高校科技成果转化率,是当前高校知识产权管理理论与实践中需要认真研究和解决的紧迫问题。本文从知识产权保护对科技成果转化的作用入手,立足高校科研人员,对知识产权激励进行理论分析。针对中美高校科技成果转化中知识产权保护现状,通过比较分析了我国高校知识产权保护中存在的问题及原因,最后提出加强高校知识产权保护的对策与建议。本文主要包括以下五个章节:第一章:介绍了选题背景,分析了加强高校科技成果转化中知识产权保护的重要性和必要性。总结了国内外相关研究成果,确定了本论文研究的问题及研究方法。第二章:界定了科技成果转化和知识产权的内涵,通过探析知识产权构成中最重要的部分即专利权的特征及属性,分析科技成果与知识产权异同点及对科技成果进行专利保护的必要性;并从激励的角度,分析了专利制度激励理论的内涵。第三章:分析了美国知识产权保护和技术转移现状以及运用法律、政策、组织、经济等手段,激励科研人员创新,促进科技成果转化的经验;运用总体和个案相结合的方法,分析了我国高校科技成果转化中知识产权保护总体现状。第四章:立足高校科研人员,从保护意识、保护手段、保护环节、保护方式、保护成本等多个层面,运用比较分析,法理分析,个案研究等方法,分析了我国高校知识产权保护存在的相关制约科研人员创新积极性的因素及原因。第五章:依据激励理论,提出应坚持以人为本,为科研人员营造良好的知识产权保护环境,从意识的提高到制度的完善,从组织的构建到科学的运营,旨在通过政策、法律、组织、经济等多种手段,建立起一个对高校知识产权进行激励的功能体系,以激励科研人员不断创新,消除科技成果转化中的瓶颈,推进科技成果向现实生产力的转化,为促进高校科技进步和健康发展做出贡献。