随着后勤社会化改革、学分制改革、素质教育和“以人为本”思想的全面提出,高校学生公寓管理工作正面临新的机遇和挑战,探索新形势下的学生公寓管理模式必将成为高等教育管理理论研究中的一个紧迫的课题；本研究从国内外高校学生公寓管理的历史和管理的基础理论知识入手,定义高校学生公寓管理的概念和高校学生公寓的概念,并分析其内涵,阐述并分析大众化进程和后勤社会化改革中我国高校学生管理存在的问题及原因,选取并分析国外具有代表性的发达国家高校的公寓管理模式的特点及其对我国和山东省的高校学生管理的经验和启示,从而提出构建大众化进程中我省高校学生公寓管理的一种模式—三元制管理模式。本论文共分为六部分,第一章,介绍了选题的缘由、意义、研究思路及方法。第二章：利用参考文献和历史回顾的方法对我国高校学生公寓及管理的发展历程进行了分析,并且在理论和实践中,对现存的管理模式进行分析比较,得出结论：我国高校学生公寓现今的管理模式的研究还不够深入,而且还需要有改进的地方。第三章：概述了后勤社会化改革和大众化教育进程中我国高校学生公寓管理的历史进程和特点,分析我国高校学生公寓管理存在的问题、现状及其原因。通过文献法、访谈法、问卷调查、走访等研究方法,调查分析目前我国和我省高校学生公寓管理的主要形式,并进行利弊分析,通过分析整理得出山东高校学生公寓的管理模式有山师模式—后勤管理模式、山大模式—由学生工作处负责管理和烟台大学模式—社会化模式管理,通过三种模式的比较,得出我省高校学生公寓管理模式存在的问题及对策。第四章：分析欧美、日本等四种学生公寓管理模式的主要特点,并概述国外公寓管理模式对我国高校学生管理的经验和启示。第五章：在上述国内外分析提出的理论的基础上提出我省高校学生公寓管理的新模式及其实践的基本原则,并对学生公寓管理工作中如何重点建设三元制管理模式进行具体分析；其原则就是学生既得到良好的服务,而又起到育人的作用。