公共场合母乳喂养的经历及态度的混合研究

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背景:母乳喂养对妇女及婴儿都有重要影响,但中国纯母乳喂养率较低,母乳喂养持续时间不长。其中很重要的一个原因就是公共场合母乳喂养的不便。迄今为止,很少有研究调查中国成年人对公共场合母乳喂养的态度及妇女在公共场合哺乳的经历。目的:(1)了解中国妇女在公共场合母乳喂养的经历;(2)调查中国成年人对公共场合母乳喂养的态度及看法;(3)分析社会公众的态度对妇女哺乳行为的影响;(4)比较社会公众和有公共场合哺乳经历的妇女对公共场合母乳喂养看法的异同。方法:本研究为质性方法和量性方法相结合的混合性研究。质性研究运用面对面访谈,采用目的抽样的方法选取了 27名曾有在公共场合母乳喂养经历的妇女进行深入访谈,采用内容分析法提取主题;量性研究采用方便抽样的方法选取了2021名成年人,运用自设的公共场合母乳喂养态度清单对他们进行网络调查,调查通过微信、腾讯QQ、微博进行扩散。研究结果采用SPSS20.0进行分析,用描述性统计分析参与者的基本情况,采用卡方检验和多元逻辑回归比较不同人群对公共场合母乳喂养态度的差异及相关影响因素。结果:(1)质性部分:从访谈中提取了两个主题。一是在公共场合哺乳混合复杂的情感,包括三个亚主题:以孩子为中心-毫不犹豫的哺乳;犹豫不决-取决于具体环境;以母亲为中心-别无选择。另一个主题是强烈要求社会支持,包括设施支持和情感支持。(2)量性部分:超过90%的参与者支持有关公共场合母乳喂养的政策。95%的成年人认为公共场合应当设置母婴室,86%的人认为在母婴室哺乳是可以接受的。65%的参与者认为可以接受妇女在公共场合哺乳;47%的人认为看见妇女在公共场合哺乳很尴尬;超过80%的人认为在公共场合哺乳不是一件素质低下、违背社会道德的事。女性,已婚,已育,对母乳喂养知识有了解,和曾经有过他人在其周围哺乳的经历的成年人更倾向于对公共场合母乳喂养持积极的态度和看法。结论:对母乳喂养知识的了解和既往的经历会影响人们对公共场合母乳喂养的态度和看法,所以有关母乳喂养的教育非常重要。母乳喂养的教育应该不仅关于母乳喂养知识,还应包括两性知识及哺乳心理方面的知识普及。社会公众应提高对公共场合母乳喂养的接纳程度。制定更多有利于公共场合母乳喂养的政策,在公共场合修建更多支持性的设施是政府在考虑提高母乳喂养率时需要关注的问题,这也符合社会公众的期待。
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