【摘 要】
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在传统的教学作业过程当中,学生通过作业本的形式答题交给教师批阅。这种方式不仅成本高、效率低、不便捷,同时不利于教师判断学生对该节课堂的知识吸收情况。在信息时代背景下,教育行业逐渐成为了互联网的重要领域,教育信息技术得到了国家大力发展。在21世纪的第二个十年里,移动互联网的飞速发展和普及,为如今的课堂教学带来了新的改革和挑战。微信推出以来,便如同星星之火燎原之势迅速普及,可以很好的成为移动教学应用的
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在传统的教学作业过程当中,学生通过作业本的形式答题交给教师批阅。这种方式不仅成本高、效率低、不便捷,同时不利于教师判断学生对该节课堂的知识吸收情况。在信息时代背景下,教育行业逐渐成为了互联网的重要领域,教育信息技术得到了国家大力发展。在21世纪的第二个十年里,移动互联网的飞速发展和普及,为如今的课堂教学带来了新的改革和挑战。微信推出以来,便如同星星之火燎原之势迅速普及,可以很好的成为移动教学应用的载体。而微信小程序的出现,为新时代课堂教学和师生互动提供了新的方式。本论文提出了基于微信小程序的答题系统,本论文系统的定位是为教师提供随时检验学生对课堂知识吸收情况的平台,同时为学生提供一个任意时间任意地点都可以进行答题并检测自身课堂知识吸收情况的平台。分为学生端和教师端,实现老师在每次课程完成后发布相关章节题目,给学生进行语音作答,同时老师可以查看每道题的正确率。本论文结合用户角色着重分析了系统核心需求,并对系统进行了详细的功能设计和数据库设计,主要包括语音答题、历史答题记录查看和个人信息修改这几个功能。本论文通过在微信开发者工具上完成微信小程序开发,在IntelliJ IDEA上完成后台开发,并连接MySQL数据库作为数据支撑,对本系统进行了实现,最后在tomcat服务器上完成了后台部署工作。本论文提出了以微信小程序的方式,辅助教师的教学,让教师和学生通过微信小程序来进行答题互动,能让学生随时随地完成答题,使得教学成本得到了减少,时间得到了缩短,提高了教师课堂教学的效率,同时还能使学生自我掌握吸收知识的能力得到提升,这对于教学的全面深化改革和信息技术的进步有着重要意义。
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