越南青少年网络成瘾的状况、后果及其影响因素研究

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网络成瘾(Internet Addiction)是信息时代下的一种新现象,指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动或失控,表现为由于过度使用互联网而导致个体的生理、心理和社会功能受到损害。网络成瘾是青少年发展适应的重大问题之一,近年来引起了心理学界和医学界研究者的广泛关注,也取得很多研究成果。然而,越南青少年网络成瘾的本土化研究仍处于起步阶段,由于社会文化背景不同,中美等国家的青少年网络成瘾现状、引发后果、影响因素及其内在机制等研究成果及结论可能并不完全适用于越南青少年,目前仍缺乏基于越南本土有代表性的大样本研究和分析。  本研究率先在越南文化背景下对3306名(样本1∶1331人;样本2∶690人;样本3∶1285人)11-18岁青少年进行大规模调查研究,旨在全面探讨越南青少年网络成瘾的一系列问题。本论文从量表编制、现状、引发结果、影响因素及其机制四个方面开展研究:研究1,采用探索性和验证性因素分析编制越南本土化青少年网络成瘾倾向量表;研究2,采用描述统计和方差分析考察越南青少年网络使用和网络成瘾的状况;研究3,采用回归分析检验越南青少年网络成瘾对其健康、学习成绩的影响;研究4,以生态系统发展理论为指导,探讨越南青少年网络成瘾的影响因素及其机制。  结果发现:(1)越南青少年网络成瘾倾向量表由18个题项组成,包含核心症状、生理功能受损、社会功能受损和沉浸体验四个维度,信效度测量指标良好。(2)越南青少年网络使用率为92.8%,网络成瘾倾向存在显著的性别差异,男生网络成瘾倾向得分显著高于女生,但年龄差异不显著;网络成瘾倾向高分组青少年在成人站点和论坛使用频率上显著高于普通组。(3)越南青少年网络成瘾倾向与其心理健康(包括正向情绪、心理症状和负向情绪)、社会健康(包括角色活动与社会适应、社会资源与社会接触)、学业成绩的相关显著;网络成瘾倾向负向预测健康水平与学业成绩。(4)感觉寻求、家庭矛盾性、同伴上网、生活事件和非适应性认知是越南青少年网络成瘾倾向的风险因素,而自我控制、学业成绩、家庭亲密度和自主需要是其保护因素;中介调节机制结果显示,非适应性认知和自主需要在各影响因素与越南青少年网络成瘾倾向之间的关系中起部分中介作用,自我控制和感觉寻求在这一过程中起调节作用。  本研究具有一定的创新性和意义:(1)本研究开发出信效度较高的越南青少年网络成瘾倾向量表;在越南本土开发这一量表工具,为未来越南青少年网络成瘾本土化的深入研究奠定了基础。(2)本研究首次对越南青少年网络使用状况进行了有代表性的大样本调查,保证了研究结果的代表性与结论的可推广性。(3)本研究考察了网络成瘾倾向对越南青少年带来的相关问题,填补了越南网络成瘾领域研究的空白,有利于增加家庭、学校、社会以及青少年自身对网络成瘾的了解,明确和重视网络成瘾的危害。(4)本研究基于生态系统理论等发展系统理论较为全面系统地考察了越南青少年网络成瘾倾向的相关影响因素及其机制,为未来进一步的研究奠定了基础,为越南青少年网络成瘾的科学预防与干预提供了依据和参考。
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