在我国普通高校本科生就业形势严峻的当下,研究普通高校本科毕业生就业能力的现状与提升,可以为深化普通高校本科毕业生就业能力研究和促进普通高校本科毕业生就业能力提升的实践提供参考。普通高校本科毕业生就业能力就是普通高校本科毕业生寻找工作并维持工作的综合能力,其基本构成包括专业知识技能、实践执行能力、自主学习能力、社会适应能力、逻辑思维能力、团队合作能力、自我发展能力、情绪调适能力、沟通交际能力等。提升普通高校本科毕业生就业能力的重要意义是:提高毕业生的就业率和就业满意度、提高社会对高等教育的满意度和促进高等教育健康发展、缓解就业压力、社会政治发展的需要、社会经济发展的需要。普通高校本科毕业生相比高职高专毕业生,其在就业能力方面尽管具有一定优势,但无论在本科毕业生自己眼中还是在大学生就业指导教师眼中,普通高校本科毕业生的就业能力表现并不好,甚至可以说欠佳。影响普通高校本科毕业生就业能力提升的因素主要为:学生自身因素、社会环境因素、政府政策因素、高校教育因素。为提升普通高校本科毕业生就业能力,需要普通高校学生进一步完善自我,不断提升自身就业能力;积极优化社会环境,为普通高校毕业生顺利实现就业创造条件;政府制定并完善相关政策,为提升普通高校本科毕业生就业能力提供制度保障;普通高校进一步改革创新,提升本科毕业生就业能力。