职业教育应用文教学研究略论

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应用文教学对职业学校学生的意义重大。现代社会的飞速发展促使应用文教学在职业学校的作用越来越突出,应用文课程注重培养学生的写作和应用能力是提升学生综合素质,培养复合型人才的重要手段。作为教师不仅应该自己善于写作应用文,还应对应用文教学有所研究,更应重视培养学生的应用文写作能力。应用文教学能够为社会经济发展培养各类应用人才,是职业教育中重要的一环。职业学校学生应用文写作水平的高低是其职业技能体现之一。目前应用文教学在职业教育中面临一个非常尴尬的局面:“学生不愿意学,教师不愿意教”。这种情况既不利于学生综合素质的培养,也不利于学生顺利就业和创业。因此,该问题急需得到各方面的重视。本文就此情况探讨应用文教学的重要性、现状及对策三个方面:第一,应用文教学的重要性。应用文教学是语文教学不可或缺的分支,学生及社会对应用文教学有迫切的需要。职业教育及经济的发展更加决定了应用文教学的重要性,其教学可以丰富学生的个人才能,提高社会竞争力与人文素养。第二,应用文教学的现状。多年来,在职业教育领域中,应用文教学引起了一定的关注:如多次职教会议的召开,一定程度上推动了应用文教学的发展。应用文教学现有的水平,也比过去有所进步。但仍存在不少问题:如教材的陈旧;教师教学能力的急需提高;学生写作能力的急需加强等等。第三,应用文教学的对策:更新教学观念;优化教学内容;改进教学方式方法。
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