品行障碍是儿童精神疾病常见门诊问题之一,应该引起学者、家长、学校教育工作者和社会各界人士的重视。品行障碍的病因十分复杂,它不是一个单一发展的轨迹,而是多种原因或风险因子和保护性因子随着时间的发展,彼此相互作用的结果,涉及到遗传、教养方式、依恋关系、同伴关系等诸多因素。近年,冷漠无情特质成为研究者们备受关注的一种特质,DSM-V中品行障碍也增加了冷酷无情特质这一亚型,该特质预示着缺乏亲社会情感。冷酷无情特质的品行障碍儿童,可能与非冷酷无情特质品行障碍儿童有着不同的发展机制,从而影响着他们的行为和情绪问题,产生不同的反社会发展轨迹。本研究通过两个实验对36名正常儿童,23名非冷酷无情品行障碍儿童和15名具有冷酷无情特质品行障碍儿童的情绪识别和情绪反应特点进行研究,通过三组儿童的比较,探讨他们情绪加工特点的异同。实验结果发现,非冷酷无情品行障碍儿童在情绪识别上不存在缺陷,但是在情绪反应上存在损害,对消极刺激报告较低的唤醒水平,并且对刺激倾向于做出愤怒解释。冷酷无情特质品行障碍儿童在情绪识别和情绪反应上都存在更为严重的缺陷。该特质儿童在愉快、愤怒、悲伤和中性表情的辨别能力上存在缺陷,尤其是悲伤和中性表情的识别能力缺陷更严重。在情绪反应上与非冷酷无情品行障碍儿童相同,对消极刺激唤醒水平低。此外,他们对未知事件具有更高的控制感。