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不溶混流体在多孔介质含水层中迁移研究综述
【机 构】
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清华大学
【出 处】
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清华大学
【发表日期】
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1994年期
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摘要：历史是民族的瑰宝，是文化的积淀。学习历史就是学习前人的经验，感悟国家的兴衰，体会万物的变迁，是对人类有限的生命的延伸，无疑学习历史对每个人都具有重要的意义。文章基于高中历史课堂教学现状，主要分析了高中历史课程资源整合的有效途径。 关键词：高中历史；课程资源；资源整合；有效途径；教学策略在学习的过程中，我们能从各个方面学到历史。作为源于生活的学科，历史在教学过程中拥有大量的教学资源，它不止包
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