省略是我们日常生活交际中,非常普遍的一种语言现象。它作为一种自然语言现象,是一个既古老又年轻的研究课题。省略作为一种常见的语言现象,不仅有其普遍性,还有其独特性以及复杂性。同样,在对外汉语教学中,省略现象也不可忽略,由于母语负迁移的影响,不少外国学生对省略的理解以及用法都存在着一定的问题。本文结合《汉语会话301句》以及其它对外汉语教材,以教材中的实例为基础,基于国内外的研究现状,主要总结了教材中省略的类型。本文是从以下几个方面来展开对这个问题的研究的：一、省略的定义,以及省略与隐含,暗示这些比较相似的语言现象的区别,以免学者将这些概念混淆。二、会话省略的独特性,这部分主要是结合教材中的实例进行分析,这将是本文的重点研究部分。本文从句子成分省略的宏观方面将省略分成了因对话省,因上下文省和因自述省,然后又从微观方面再进行了细分。三、会话省略的教学,这部分是从中英省略的对比差异,母语负迁移的角度来谈的,然后提出了省略教学的方法。四、省略现象的语用意义,从经济实用,人们的理解层面来分析省略在交际中的实用意义。五、对省略的特征、类型、语用进行总结,并阐述了自己的一些感想。本文希望通过结合教材实例的研究,能够对对外汉语教学起到一定的启示作用。