本文旨在通过问卷调查掌握辽宁省民办高校体育工作的基本现状,发现辽宁省民办高校体育发展过程中存在的问题,探索促进民办高校学校体育科学化、规范化发展的有效途径,提出辽宁省民办高校体育发展的相关对策。本文采用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法、逻辑分析法等方法进行了研究。从整体、系统与发展的角度对辽宁省民办高等院校学校体育的管理体制、体育师资队伍、体育教学、课外体育活动、场地器材等方面进行了调查研究。辽宁省民办高校学校体育以三级管理体制为主,但缺乏其他形式的体育组织,管理体制不很健全;体育师资队伍不很合理,教师数量参差不齐,个别专科院校教师严重不足;年龄结构过于年轻化;教师职称结构不合理,高职称严重缺乏;学历结构较好,均为本科以上学历;教师科研能力总体较低;体育教学年限和学时本科院校能符合国家规定,高职院校不能符合教育部规定;教学文件基本齐全,授课内容和类型单一,教学班型过大;课外体育活动开展相对薄弱,体育训练不能正常运转,体育竞赛开展不广泛;体育场地设施紧缺,两极分化严重。建议国家教育部加强对民办高校的管理力度,并对学校体育的发展建设给予政策性的支持;制定统一完善的民办高校学校体育管理体制;加强师资队伍的建设与完善;开展民办高校体育教学与课程改革;应积极开展灵活多样的课外体育活动;重在投入资金改善体育场馆设施,保证体育教学和课外体育的健康发展。