“不”和“没(有)”是现代汉语最基本的两个否定副词,它们在使用过程中有各自的分工。虽然两者偶尔有交叉使用的情况,但是在绝大多数情况下,两者不可以互相替换,或者替换以后产生意义上的变化。“不”是对非过程时状的否定,在时间轴上是“点”,是非线性的,是对谓语成分本身性质的否定；“没(有)”是对过程时状的否定,在时间轴上是有流程的动态过程,是对存在的否定,包括对事物存在和事件存在的否定,它们之间存在不能代替的语义特征。本文以对比分析理论、中介语理论、偏误分析理论等理论为指导,在复旦大学国际文化交流学院中介语语料库中“不”和“没(有)”的中介语语料为基础,综合已有研究成果,对留学生学习汉语否定副词“不”和“没(有)”的使用过程中所表现出来的偏误现象进行描写分析,进而分析偏误产生的原因,提出相应的对策。本文主要由五部分组成：第一章为绪论,简要介绍了研究范围、选题意义、研究方法和主要内容；第二章为前贤研究的综述,梳理以往否定副词“不”和“没(有)”的研究,并在此基础上,描写“不”和“没(有)”语义语用的差别；第三章否定副词“不”和“没(有)”的偏误分析,分析“不”和“没(有)”的各类偏误,解释偏误的成因；第四章在分析偏误类型的基础上解释偏误产生的原因,提出相应的教学建议和对策；第五章为结语。