随着智能移动终端进一步发展,APP的开发与应用得到了极大地提升,人们获取信息和学习的方式也发生了巨大的改变。针对儿童教育而开发的APP成为了近年来应用商店里排行榜的热门下载。其中,儿童汉语教育问题也是现在学前教育中家长非常重视的部分,寓学于玩是其关注的焦点。在学界,关于儿童教育类APP的研究也逐渐成为热点,但是针对儿童学习汉语的APP研究相对较少。因此,本文基于用户体验视角,结合汉语学习特质,通过用户调研分析、探究儿童汉语言教育类APP的界面设计实现方法。首先通过调查研究和文献分析,解读儿童汉语言APP的教学特质,确定其教学内核、教学形式、教学设计,是从儿童学习汉语的角度析分出核心内容,为后文的论证和实践提供佐证。其次通过问卷调研对现有儿童汉语言APP用户进行调研,对儿童用户认知发展特征进行梳理,针对儿童和家长两个用户群需求进行论证。随之从实践层面对前述部分进行设计构思,确认以用户需求为前提的“智慧汉字启蒙”APP的逻辑架构,对APP的界面构思和界面布局进行搭建。最后细化“智慧汉字启蒙”APP的界面要素、分层界面、详情页的设计以及动态展示。综上,在对汉语教学特质分析的基础上,从用户体验角度出发,同时关注儿童特殊认知发展阶段,重视家长和儿童两个不同用户群的需求思路,实现“智慧汉字启蒙”APP界面设计实践,对于汉语言教育类APP的开发和研究具有一定的理论价值,同时也可以进一步规范和完善该类型APP的界面设计。