情景记忆(episodic memory)指的是人们对曾经经历过的事件的回忆。情景记忆可以分为联结记忆(associative memory)和项目记忆(item memory)。联结记忆是指个体对发生事件和经验的记忆不同特征经过捆绑形成情景记忆,包括对特定背景信息的编码和提取。情绪影响联结记忆的理论结果一直存在争议,有的研究认为情绪唤醒会增强记忆,有的认为情绪唤醒会削弱记忆。也有诸多研究发现,情绪提高了对“要义(gist)”或“主题(general theme)的”记忆,而削弱对事件“细节”的记忆。老年人情绪对记忆的影响也有不同的研究,有的认为情绪影响老年人的联结记忆,出现了认知衰退。有的认为的积极情绪会增强老年人的联结记忆,有的理论则认为消极情绪会增强年轻人而非老年人的联结记忆。基于前人的研究,本研究使用联结再认的三键判断范式,共包括两个实验,探讨情绪对年轻人、老年人要义和细节联结记忆的影响。实验1和实验2均采用2(年龄组:年轻、老年)×3(情绪类型:消极、中性、积极)混合实验设计,其中年龄组是被试间变量,情绪效价类别是被试内变量。不同的是,实验1的因变量为联结记忆的要义再认的正确率;实验2的因变量为联结记忆的细节再认的正确率。本研究得出以下结论:1、在项目要义再认方面,情绪主效应不显著,年龄组别差异显著,年轻人显著高于老年人。情绪效价与年龄组别交互作用不显著。2、在要义的联结再认方面,情绪主效应不显著,年龄组别差异显著,年轻人要义信息的联结再认率好于老年人。情绪效价与年龄组别交互作用不显著。3、在项目细节再认方面,情绪主效应不显著,年龄组别差异显著,年轻人项目细节的再认率显著高于老年人。情绪效价与年龄组别交互作用不显著。4、在细节联结记忆再认率方面,情绪主效应不显著,年龄组别差异显著,年轻人细节联结再认率显著高于老年人。情绪效价与年龄组别交互作用不显著。