论文部分内容阅读
保留迷走神经的胃癌根治术的解剖学研究
【机 构】
：
中国医科大学
【出 处】
：
中国医科大学
【发表日期】
：
1998年期
其他文献
摘 要在当今社会，我们已经进入了一个科技创新为主背景的社会发展局面，我们培养的人才自然需要适应时代发展。就当前而言，我们需要学生具备思考的能力，创新的能力，探究的能力。在高中历史教学实践中，我们能否培养出学生这样的能力呢？笔者给出的回答是肯定的。在笔者看来，高中历史学科的优势就在于它可以帮助学生拥有成熟的思想。传统的高中历史教学并没有展现出这一优势，所以才失去了学科魅力。笔者认为，在高中历史教学实
摘 要高中物理实验教学是一种非常高效的教学方式，能够有效的培养学生的学习兴趣和探究性学习能力，提高学生学习的效率，以及在探究实验中学生更能体验到课堂的主人翁地位，所以开展好实验教学在物理课堂中尤其重要。本文着眼于高中物理教学的策略问题展开探讨，结合个人在这方面的一些实践教学经验提出几点个人思考和见解。 关键词高中物理;实验教学;有效教学;实践探究 中图分类号：J312.1 文献标识码：A 文章
背景中心性浆液性脉络膜视网膜病变(central serous chorioretinopathy,CSC)是一种以黄斑部视网膜神经感觉层浆液性脱离为特征的眼底疾病,常累及中青年人。患眼常有视物变形
交通流预测是电梯群控系统的重要组成部分 .将基于神经网络的时间序列预测理论应用到电梯群控系统的交通分析中 ,构造了一种神经网络时间序列交通流预测模型 .仿真实验表明 ,
摘要：养成教育能否有效地起到其应有的作用，很大程度上取决于教育发生的实践是否及时、反馈是否充足，只有在合适的时机针对合适的对象开展有效的养成训练，才能使养成教育事半功倍。如何利用新生入学这一特殊阶段，开展行之有效的习惯养成教育，将对职校学生的职校学习、生活起到至关重要的作用，对职校学生的成人、成才产生深远的影响。文章试图通过对新生入学阶段养成教育的探索与实践给出行之有效的养成训练方法。 关键词：
摘 要自主学习能力作为发展学生核心素养的重要组成部分，在当前的教育背景下逐渐受到关注。在此教育背景下，教师在初中英语课堂教学中，应当立足时代教育前言，顺应时代教育的发展方向，积极在课堂教学中培养学生的自主学习能力，发展学生英语核心素养，为学生未来的语言学习奠定基础。 关键词初中英语;课堂教学;中学生;自主学习;能力培养 中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（
[目的]： 通过分析影响胃癌患者根治术后预后的相关因素，探索胃癌患者的治疗方式，以期改善胃癌患者的生存时间、生存质量和复发情况。 [方法]： 通过采集广东医学院附属医
通过调查不同人群中Hh的感染情况,探讨其在国内的流行情况、微生物学和致病特征,并对检测方法和治疗效果进行评价;同时运用PCR和自动测序技术,对5株Hh的16S rRNA基因序列进
摘 要英语教学目的就是培养学生使用这种交际工具的能力。笔者只要通过语言操练方面进行培养交际能力，教学过程的交际化从师生之间、学生与学生之间进行交流，突破课本，培养学生的交际能力等进行阐述。 关键词英语教学;语言交际;交际能力 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）23-0132-01 英语是一种交际工具，英语教学的目标就是培养学生使用这种交际工具的能力
计算机科学与应用是一个不断发展、不断学习的专业，培养的学生没有较强的创新能力是难以应对不断更新的科学技术的，也很难能够符合国家、社会以及岗位的发展需求。本文分析了计