【摘 要】
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高校教师不仅承担着传道、授业、解惑,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的任务,还承担着提高全民族的科学文化素质,提高大学生政治思想水平的责任。改革开放
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高校教师不仅承担着传道、授业、解惑,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的任务,还承担着提高全民族的科学文化素质,提高大学生政治思想水平的责任。改革开放以来,伴随着世界经济全球化带来的多元价值观念的冲击,高校教师的生活方式、消费观念乃至思想观念、价值取向都发生了重大的变化。如何解决新形势下的出现的问题和挑战成为当今高校教师思想政治教育的主要课题。本文在研究高校教师思想政治教育问题时,始终坚持马克思主义理论联系实际的观念和方法,既理清了高校教师和高校教师思想政治教育的内涵,又指出其特点,更是针对当今高校教师思想政治教育的问题进行了剖析,在追究原因的同时又提出解决方法。本文共有四个部分内容。第一部分是绪论。在绪论中,首先对“高校教师的思想政治教育研究”这一命题的目的和意义进行了阐述,然后对研究的情况进行综述,大概了解目前学术界的研究动态和方向。在此基础上,笔者对研究的基本方法及主要创新点做了解说。第二部分是高校教师的特点与思想政治教育研究的必要性。本论文对高校教师以及其特点进行了阐释,对高校教师思想政治教育的内涵、意义和现状进行了探讨。第三部分是高校教师思想政治教育指导思想、基本原则和主要内容,主要是对中央对高校教师思想政治教育提出的要求进行了论述。第四部分主要研究新时期加强高校教师思想政治教育的对策与建议,这一章主要从四个方面进行论述。一是谈到高校教师思想政治教育内容深化;二是谈到高校教师思想政治教育的途径拓展;三是提出高校教师思想政治教育的方法创新;四是提出高校教师思想政治教育的机制保障。
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