汉字是对外汉语学习中的难点，初级阶段的汉字学习是引导学生熟悉汉字字形和了解汉字书写规律的重要阶段。HSK汉字大纲中的800个甲级字作为基础汉字，覆盖面广，使用率高，是对外汉字初级阶段学习者学习的主要内容。本文以HSK汉字大纲中的800个甲级字为研究对象，首先以《说文解字》为判断依据，对800个甲级字的字形进行了分类分析。HSK汉字大纲中的800个甲级字，有716个汉字被《说文解字》收录，仅有84个汉字未被收录。被收录的716个甲级字，根据在《说文解字》中的解释，从构字理论上分类，共可以分为77个象形字，25个指事字，230个会意字，384个形声字。其次，本文从众多针对初级对外汉字学习的教材中，选取了比较有代表性的《汉字突破》课本。以800个甲级字的字形分析结果为基础，对甲级字在初级对外汉字教材中的编排和设置进行考察和分析，认为现有的对外汉字初级教材应该增加针对不同语言背景的种类；在编写过程中，明确学习对象，遵循汉字学习的系统规律，强化教材编写的理据性。文章的最后附有“甲级字在《说文解字》和《汉字突破》中的收录情况表”，希望能够为进一步改进和完善对外汉字教材的编写和进行初级对外汉字实践教学提供参考。