种分分解法生产粗颗粒氢氧化铝工艺的探讨

来源 :中南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanghairenxuchenhui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
山东铝业第二氧化铝厂是采用进口三水铝石型铝矿石生产氢氧化铝,但是自投产以来,氢氧化铝的粒度波动较大。 本文通过实验结果分析,氢氧化铝晶体附聚的有利条件是:N<,k>为 130g/L左右,α<,k>为1.55左右,Ks<0.5,温度t为75℃左右。减少二次成核的最佳温度t>75℃。通过工业化试验分析,氢氧化铝粒度呈现周期性细化的原因如下:分解过程中产生大量的二次成核是导致氢氧化铝爆发性细化的主要原因。细化时,-45um的个数百分数可达65%,量格外大,并且很细。引起细化的原因:生产中进入流程循环的氢氧 化铝晶体量太大,占总量的5/6~3/4,在粒度较粗的时期来不及洗涤焙烧,很容易造成大量二次成核而引起产品细化。其次,过饱和度控制不好也是一个原因。添加碳分晶种时,出现了粒度两极分化的趋势。 D50大多数在3-60um,因此说明添加的碳分晶种粒度分布不好,两极分化,粗的粗,细的细,这主要是由于碳分晶种没有进行分级。添加结晶助剂后,-15um(<30%)的变化比不加有明显的效果,特别对细颗粒有较好的效果。 在目前的分解条件下,通过及时地调整分解条件,强化分解措施,是能够生产出粗颗粒氢氧化铝,但是粒度不稳定仍有波动,还需进一步地加大攻关力度,找出一些合适的分解工艺条件,早日生产出符合砂状要求的氢氧化铝。
其他文献
本文首先分析了信息技术在高职英语教学当中的优势,指出了信息技术在教学当中的价值,并从理念和做法两个方面探索了如何合理利用信息技术来推动高职英语教学创新.
推进教育质量提升的关键在于反思、在于改革,通过反思,不断改善教学中的问题、不足,从而给予学生良好的教育.本文联系实际,立足教学反思的角度,就小学语文教育教学与改革问题
视觉注意是视觉系统一个重要的信息加工机制。该机制能选择性地分配资源给某些认知加工过程,减少大量冗余加工,使得这些认知过程对信息的加工更加快速准确。因此,模拟视觉注意机
现阶段,随着社会的发展,我国的科学技术的发展也有了很大的提高.目前随着城市的发展与国民居住要求的提高,我国的房屋建筑工程数量明显增加.而在房屋建筑工程的具体施工过程
本文在满足宝钢高炉冶炼对烧结矿质量要求的前提下,依据宝钢原燃料条件,探讨了将烧结矿中SiO2含量进一步降低的可能性,从中寻找出影响烧结矿强度下降的两个因素,即铁酸钙的形态和
随着工厂产能的不断提升,贵溪冶炼厂的生产状况发生了很大改变,现有的闪速炉冶金控制模型已不能满足生产需求。贵溪冶炼厂在太极计算机股份有限公司、江西理工大学等多家合作
本文首先研究了高能球磨制备430L不锈钢纳米晶粉末,利用X射线衍射(XRD)、扫描电子显微镜(SEM)和马尔文激光粒度分析仪(MS2000)等手段分析了高能球磨中粉末的晶粒尺寸、颗粒形
本论文根据子宫肌瘤和腺肌病超声图像的特点,提出并获取了两类特征参数,利用Stick滤波算法对超声图像进行去斑点噪声处理,通过计算不同联接下的图像分形维数,即带方向的分形维数,
随着教育技术和计算机技术的飞速发展,利用网络多媒体技术,根据传统的教学方法,开发远程医学教育系统,是现代医学教育的突破.远程医学教育系统以生动的动态三维场景展现给学
如今,伴随职业教育的不断发展,对职业教育的教学要求也越来越高,但由于各个类型专业基础课程具有文理兼修这一特征,也涵盖海量的理论知识,如概念与定义等,需要求学生进行理解