日常生活是与每位大学生息息相关的领域,同时也是思想政治教育的重要场域。提升思想政治教育的针对性和亲和力,应从大学生日常生活入手。在遵循社会发展和大学生身心发展规律的基础上,寻求思想政治教育与大学生日常生活的契合点,以便我们将思想政治教育更好融入到大学生日常生活之中。本文由引言、正文和结语三部分构成。引言部分包括研究背景、研究意义、国内外研究现状、研究思路、研究方法以及创新点与不足之处。正文包括以下四部分:第一部分,论述大学生思想政治教育与日常生活的内涵、特点。之后,探寻思想政治教育与大学生日常生活之间的契合点,为思想政治教育融入大学生日常生活提供可行性依据。第二部分,对思想政治教育融入大学生日常生活的理论依据进行阐述。分别从马克思的生活世界理论、卢卡奇和赫勒的日常生活理论、陶行知的生活教育理论入手进行论述,为思想政治教育融入大学生日常生活寻求理论支撑。此外,还从有利于提高思想政治教育实效性、亲和力,促进大学生全面发展等方面论述了思想政治教育融入大学生日常生活的必要性。第三部分,剖析了思想政治教育融入大学生日常生活存在的问题。对教育目标与大学生日常生活相脱节、内容与大学生日常生活相疏离、融入方法陈旧、融入途径单一等问题进行了梳理,并全面分析了造成这些问题的原因,以期能够全面深层次解决这些问题。第四部分,探究思想政治教育融入大学生日常生活的对策。即思想政治教育理念回归大学生日常生活、目标贴近大学生日常生活、内容立足大学生日常生活、方法适合大学生日常生活、途径关注大学生日常生活。结语部分对本文研究内容进行了总结概括。