转型社会中的中职教育

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30多年中国社会的转型,对教育的影响极其深刻。中等职业教育在社会转型前后发生的变化非常明显,包括办学体制、就业分配等等方面。转型中,中等职业教育演变成被歧视的教育、穷人的教育。社会经济的高速发展和经济结构的变化,对技能人才的需求十分迫切,这是国家高度重视中职教育的大背景。但是国家意志与家长的愿望并不吻合。家长送子入学是要求学生个体的发展,从而改变家庭的命运。进入新的世纪以后,中职教育开始萎缩已成趋势。中职教育今后的发展,要从“为经济建设服务,输送技能型人才”为目的向“以人为本,改变穷人家庭代际传递”为目的转变。发展的途径应该从创造底层大众“体面的劳动”与“有尊严的生活”入手进行改革和创新,让中职教育具有吸引力。
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